Twintig jaar eTwinning: de school “Catalano-Moscati” in Foggia viert het Europa van de samenwerking tussen studenten

Een dag van feestvreugde en educatieve bewustwording werd gehouden in het Gemeenschappelijk Instituut “Catalano-Moscati” in Foggia , ter gelegenheid van de viering van het twintigjarig bestaan ​​van eTwinning , het Europese programma dat de samenwerking tussen scholen uit verschillende landen bevordert door middel van het gebruik van digitale technologieën. Een project dat de onderwijsaanpak in duizenden Europese instituten ingrijpend heeft veranderd, door innovatie, vergelijking en culturele openheid te brengen.

Een laboratoriumschool van Europa

Bij het evenement waren alle niveaus van het instituut betrokken – kleuterschool, basisschool en onderbouw van het voortgezet onderwijs – met symbolische activiteiten, thematische workshops en momenten van uitwisseling. Een belangrijke stap was de uitreiking van deelnamecertificaten aan de kinderen in het laatste jaar van de kleuterschool . Dit was een tastbaar teken van een onderwijstraject dat er vanaf de vroegste jaren op gericht is om wereldburgers te vormen.

In haar toespraak benadrukte de schooldirecteur de waarde van de eTwinning-ervaring, omdat deze perfect aansluit bij de pedagogische visie van het instituut: een oriënterende en laboratoriumschool, gericht op actieve participatie, inclusie en de integrale groei van de leerling.

Europa, innovatie en gemeenschap

“Wij geloven in een school die innovatie en zorg combineert”, zo verklaarde de directeur, “die opvoedt in actief burgerschap, in samenwerking tussen leeftijdsgenoten en die elk kind en elke jongere begeleidt bij het ontdekken van zijn of haar eigen talenten.” In deze visie vertegenwoordigt het eTwinning-project niet alleen een operationeel instrument, maar ook een waardekader waarmee leren kan worden verbonden met de uitdagingen van het heden.

Het Instituut “Catalano-Moscati” is al jaren een hoofdrolspeler in Europese trajecten, PON-projecten, nationale initiatieven en internationale ervaringen , waardoor het de taalkundige, relationele en interculturele vaardigheden van zijn studenten heeft versterkt en heeft bijgedragen aan de opbouw van een authentieke Europese identiteit op school.

School als eerste laboratorium voor burgerschap

In een tijd die gekenmerkt wordt door crises, conflicten en snelle transformaties, is de gedeelde onderwijservaring die eTwinning promoot een concreet voorbeeld van hoe school een bolwerk van vrede, samenwerking en openheid kan en moet zijn; een plek waar niet alleen begrippen worden aangeleerd, maar ook waarden en sociaal gedrag. In deze geest heeft “Catalano-Moscati” haar toewijding aan een onderwijs dat steeds meer gericht is op Europa en wereldburgerschap vernieuwd.

Volg ons op Instagram – Klik hier Ontvang gratis nieuws via Facebook Messenger. Zo werkt het